7 ENSAYOS SOBRE LA REALIDAD DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE DE FERREÑAFE Y DEL IESPP “MFGB”

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7 ENSAYOS SOBRE LA REALIDAD DE LA EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE DE FERREÑAFE Y DEL IESPP “MONSEÑOR FRANCISCO GONZALES BURGA”

Las brechas socioeconómicas entre los pueblos originarios y sus colonizadores, se inician con la invasión de los europeos a los pueblos americanos, africanos y de otros continentes; permaneciendo algunos rezagos hasta nuestros días, manifestándose especialmente en las poblaciones que mantienen su lengua originaria.

El Perú es un país multicultural y plurilingüe, los estudios sociológicos demuestran que existe una brecha constante, medida en años promedio de escolaridad, en los diferentes niveles educativos, entre los que hablan lenguas originarias y los que hablan castellano; diferencias que se traducen en niveles de pobreza y discriminación. Razón por la cual el estado peruano, desde principios de la década de los noventa, viene implementando diversas políticas a favor de la educación intercultural.

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II Simulacro 2017 : “Sismo y Tsunami”

Hoy 31 de mayo, con la participación de profesores, alumnos, administrativos y visitantes, se realizó con éxito el II Simulacro Escolar Nacional de “Sismo y Tsunami”

Este evento busca sensibilizar y preparar a la población escolar frente a emergencias de este tipo y fueron los integrantes del Comité de Gestión de Riesgos, quienes seguían de cerca este ensayo.
Cabe indicar que este segundo simulacro se realizó en marcha al celebrarse el “Día Mundial Sin Tabaco”

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